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  • 小班科學看雨教案
    小班科學看雨教案

    活動目標: 1、能有興趣地觀察下雨的情景,知道春天會下雷雨。 2、充分體驗聽雨、看雨、玩雨的樂趣。 3、對科學活動感興趣,能積極動手探索,尋找答案,感受探索的樂趣。 4、培養幼兒觀察能力及動手操作能力。 活動準備: 活動前了解天氣預報,選擇下雨天氣開展此活動。 活動室內準備幾把雨傘。 錄音機,音樂《大雨小雨》磁帶。 活動過程: 1、談話引起興趣。 "轟隆隆,轟隆隆"是什么聲音在響呀?讓我們一起豎起小耳朵仔細聽。引導幼兒知道轟隆隆的聲音是打雷的聲音,了解春天來了,有時也會下雨,這就是春雨。 2、和幼兒一起聽雨。 我們一起閉上眼睛,聽聽看,你聽到的雨聲是怎么樣的? 引導幼兒用各種象聲詞來表達。(

  • 大班安全防暴安全教案
    大班安全防暴安全教案

    活動目標: 1、遇到突發事件時,幼兒能鎮定并選擇安全地帶逃離。 2、幼兒熟悉安全撤離路徑,提高自我保護能力,增強安全意識。 3、考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個人能力。 4、培養幼兒對事物的判斷能力。 5、提高幼兒思維的敏捷性。 活動準備: 緊急撤離的事例或圖片、幼兒園緊急撤離圖 活動過程: 1、觀看討論 (1)組織幼兒觀看錄象,暴力事件給人們帶來的危害。 (2)提問:"如果遇到暴力事情時怎么辦?"引導幼兒說說自己的見識和感受。知道遇到突發事件不要慌,有秩序地撤離可以避免危害的發生。 2、圖示解釋 (1)出示班級撤離圖,帶幼兒觀察并找出班級在緊急情況下撤離的路徑和位置。 (2)引導幼兒討論:為什么撤離

  • 大班安全小熊追逐小伙伴教案
    大班安全小熊追逐小伙伴教案

    活動目標: 1、通過故事幫助幼兒理解在幼兒園的每一個區域追逐打鬧是危險的行為,教育幼兒不在室內或活動場地做危險的事情和動作。 2、在上課和游戲中,正確引導幼兒分清追逐打鬧危險的場所和安全的場所。提高日常生活的安全意識。 3、初步培養幼兒的安全意識,提高自我保護能力。 4、教會幼兒做個膽大的孩子。 活動準備: 1、動畫故事、mp3/ target=_blank class=infotextkey>兒歌朗誦。 2、幼兒有一定的安全知識,能用較完整的語言描述事情。 活動重點: 教育幼兒不在室內或活動場所做危險的事情和動作。 五、活動難點: 教育幼兒能分清在教室、和活動場所危險的區域和安全的區域,提高幼兒的安全意識和自我保護能力。。

  • 幼兒園中班安全伴我行教案
    幼兒園中班安全伴我行教案

    活動目標: 1、引導幼兒認知三種交通標志,初步了解馬路上的基本交通安全知識。 2、教育幼兒自覺遵守交通法規,提高自我防護能力。 3、培養幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。 4、知道危險來臨時如何保護自己,如何逃生。 活動準備: 1、幼兒已有交通生活經驗。 2、課件:《交通安全很重要》 3、實物:交通安全標志圖片、玩具方向盤。 活動過程: (一)引題激趣。 1.教師以帶領幼兒外出旅行為話題,引入課件。 2.(播放課件)幼兒觀察課件內容,初步了解過馬路的時的危險狀況。 3.通過課件,引出“熊貓博士”這一交通出行的專家,帶領幼兒學習交通安全知識。 (二)觀察討論。 1、(播放課件)幼兒

  • 大班安全身體小衛士教案
    大班安全身體小衛士教案

    活動目標: 1、感知皮膚在不同環境、運動前后的變化。 2、初步了解皮膚的功能,學習保護皮膚的方法。 3、培養幼兒敏銳的觀察能力。 4、初步培養幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。 5、加強幼兒的安全意識。 活動準備: 1、幼兒用書:《身體小衛士》 2、木偶表演《皮皮歷險記》,準備木偶"皮皮"、溫度計、冷毛巾等。 活動過程: 1、 教師引導幼兒感知皮膚在不同環境中、運動前后的變化。 (1)、啟發幼兒說說在戶外操場運動后皮膚的變化。 教師:皮膚在運動后有哪些變化?(如變得紅紅的、有汗等。) (2)、教師帶領幼兒來到有冷氣的空調房間,引導幼兒說說皮膚在冷氣房間里的變化,如感覺很冷、汗毛都豎起來了等。也可以先去冷的房間,后去

  • 大班安全119消防日教案
    大班安全119消防日教案

    活動目標: 1、知道11月9日是消防日。 2、初步了解消防隊員的裝備及消防的有關內容。 3、通過演習鍛煉脫離危險的能力,培養一種自我保護意識。 4、初步培養幼兒的安全意識,提高自我保護能力。 5、教會幼兒做個膽大的孩子。 活動準備: 1、邀請消防隊員8-10名。 2、話筒,音響,場地布置(每個班的座位放置) 活動過程: 各位消防支隊的同志、小朋友、幼兒園的老師們: 上午好,明天是什么日子呀?(119消防日),所以,我們請來了園區消防隊的武警叔叔和我們一起活動,好,下面我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來,首先,我們請消防支隊的劉指導員為我們的小朋友講話。 ①**指導員或代表講話 ②教師和**指導員(代表)組織演習教師和小朋

  • 幼兒園中班安全防止燙傷教案
    幼兒園中班安全防止燙傷教案

    活動目標: 1、初步了解燙傷對身體的危害。 2、了解簡單的預防和自救的方法。 3、考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個人能力。 4、知道在發生危險時如何自救。 活動準備: 1、收集皮膚燙傷的各種圖片。 2、收集容易造成燙傷的高溫設備圖片。 活動過程: 1、出示皮膚燙傷的各種圖片,了解燙傷對身體的危害。 (1)這些圖片上的人怎么啦?他們怎么會這樣的?你被燙傷過嗎? (2)教師小結:這些人都是因為自己或別人大意把自己燙傷了,燙傷后有時會留下很難看的疤痕,有時會對自己的生活也帶來不利的影響。 2、討論生活中哪些東西會燙傷我們? (1)哪些東西會燙傷我們? (2)這些東西會怎么會把我們燙傷的?怎樣做

  • 小班安全教案馬路上的安全
    小班安全教案馬路上的安全

    活動目標: 1、讓幼兒了解一些基本的交通安全知識,知道紅燈停,綠燈行的道理。 2、知道過馬路時要注意自己的安全,讓幼兒知道不走斑馬線的危險性。 3、讓幼兒學會念mp3/ target=_blank class=infotextkey>兒歌,進一步培養幼兒的幼兒的語言表達能力。 4、培養幼兒大膽發言,說完整話的好習慣。 5、教會幼兒做個膽大的孩子。 活動準備: 1、圖片紅綠燈、斑馬線2、mp3/ target=_blank class=infotextkey>兒歌《交通燈》 活動過程: 1、手指游戲,穩定幼兒情緒。 "小朋友們伸出小手,跟老師一起玩個手指游戲好不好?" 2、談話,引入主題。 "小朋友們知道怎樣過馬路嗎?

  • 中班安全小鬼當家教案
    中班安全小鬼當家教案

    活動目標: 1、感受與小朋友一起游戲的快樂。 2、知道在家要如何注意安全。 3、提升自我保護能力。 4、培養幼兒大膽發言,說完整話的好習慣。 5、培養幼兒自我保護能力。 活動準備: 1、經驗準備:幼兒已知在家需要注意的事項,并且有安全教育的基礎。 3、物質準備:拱形門、紅綠色線、ppt、彩色圖片、小房子,玩具若干。 活動過程: 1、導入:幼兒按照事先教師發給的入場券陸續進場尋找自己的位置。 2、活動主體: 師:我們有兩個媽媽,特別的苦惱,她們的孩子們太調皮了,希望小朋友們幫他們的孩子,告訴他們在家應該怎樣做,小朋友們愿不愿意? (1)教師講述游戲規則(兩隊各派出代表來參加比賽,只有答對了題目才能夠繼續進行游戲,對方隊

  • 小兔怎么了小班安全教案
    小兔怎么了小班安全教案

    活動目標: 1.仔細觀察畫面,自主發現路上的危險因素。 2.討論自我保護的方法,增強自我保護的意識。 3.教會幼兒做個膽大的孩子。 4.考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個人能力。 活動準備: 1.教師和家長平時注意引導幼兒觀察路上的安全問題,使幼兒積累相關經驗。 2.事先與幼兒園附近路段的交警取得聯系。 3.自制圖片。 活動過程: (一)進入情景(出示圖片一,引導幼兒觀察畫面。) 1.兔奶奶怎么樣了?你是怎么看出來的7 2.兔奶奶生病了,兔媽媽和小兔們很擔心,準備去看望兔奶奶。它們是怎么去的呢? (二)觀察畫面二,交流討論 1.引導幼兒觀察畫面--"坐公交車"。 公交車來了,小

  • 幼兒園大班陽臺上的安全教案
    幼兒園大班陽臺上的安全教案

    活動目標: 1.引導幼兒了解陽臺的主要功能。 2.幫助幼兒了解在陽臺上的安全知識,知道不爬陽臺,不往陽臺外扔東西等。 3.使幼兒初步建立自我保護意識。 4.培養幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。 5.培養幼兒大膽發言,說完整話的好習慣。 活動準備: 1.錄像機,錄像帶,電話機。 2.幼兒操作卡片。 活動過程: 1. 幼兒根據已有經驗談談陽臺的主要功能。"小朋友家里是不是都有陽臺?你們都在陽臺上做些什么?" 小結:陽臺是一個伸向屋外的平臺,它可以接觸到更多的空氣和陽光。有的人家在陽臺上曬衣服,養花,養魚,有的人在陽臺上活動身體,鍛煉。夏天,還可在陽臺上乘涼。大家都需要它。 2. 觀看錄像,討論在陽臺上哪些行為是對的,哪些是錯誤的。

  • 中班安全蕩秋千要小心教案
    中班安全蕩秋千要小心教案

    活動目標: 1.知道蕩秋千的注意事項,從中積累安全生活經驗。 2.能正確判斷多種行為,逐步增強自我保護意識。 3.培養幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。 4.培養幼兒自我保護能力。 活動準備: 電視機,電腦,視頻《蕩秋千要小心》 活動過程: 一、談話導入,激發興趣師:(出示秋千圖片)小朋友們,你們知道這是什么嗎?你們平時喜歡蕩秋千嗎?你們知道在蕩秋千時應該注意些什么嗎? 二、觀看視頻,交流討論1.播放視頻2.提問: 1)為什么智慧樹是森林里最受歡迎的樹? 2)為什么小老虎會摔在地上? 3)皮皮猴為什么和小老虎一樣摔了下來? 4)大象老師對小動物們說了什么?你得到了哪些啟示? 師幼小結: 1)蕩

  • 中班安全候車小常識教案
    中班安全候車小常識教案

    活動目標: 1、了解不同的交通工具行駛的不同地方. 2、知道候車時的注意事項 3、學習按照一定的順序講述圖畫內容 4、培養幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。 5、初步培養幼兒的安全意識,提高自我保護能力。 活動準備: 1、《候車小常識》掛圖及幼兒用書 2、有關汽車、火車站、機場、碼頭等場所的圖片 活動過程: 1、拿出各種交通工具及其停靠場所(如汽車、火車站、機場、碼頭等)的圖片,請幼兒說一說: ---------有沒有到過這些地方? ---------為什么去這些地方? ---------在這些地方有什么發現呢? ---------火車是在什么地方行駛呢? ---------輪船在哪里行駛呢

  • 中班安全不要招惹小蜜蜂教案
    中班安全不要招惹小蜜蜂教案

    活動目標: 1.知道不招惹捕捉小蜜蜂。簡單了解被哲后的急救方法。 2.了解幾種常見的有危險的小蟲子,知道躲避它們。 3.培養幼兒大膽發言,說完整話的好習慣。 4.初步培養幼兒的安全意識,提高自我保護能力。 活動準備: 圖片--蜜蜂、馬峰、黃蜂、蜘蛛、蜈蚣,蜂巢。 活動過程: 一、導入 1.出示圖片,引出小蜜蜂。 教師:小朋友,春天到了,美麗的小花快開了。勤勞的小蜜蜂開始采蜜了。 今天我們來聽一個關于小蜜蜂的故事好不好? 2.故事:生氣的小蜜蜂 請幼兒了解招惹蜜蜂帶來的危險。 二、展開 1.講述故事的前半段。 (1)小蜜蜂為什么要哲三個小朋友? (2)看到小蜜蜂應該怎么

  • 幼兒園安全教案蠟燭的燃燒
    幼兒園安全教案蠟燭的燃燒

    活動目標: 引導幼兒觀察燃燒現象,了解火的用途與危害,增進幼兒安全防火的意識。 教會幼兒做個膽大的孩子。 考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個人能力。 活動準備: 蠟燭若干支,大、中、小玻璃杯,小烤爐等。 活動過程: 1、燃燒蠟燭點燃幾支蠟燭,觀察蠟燭燃燒的過程。注意火焰的顏色、形態,感知火發出的光和熱。將一張紙用燭火點燃,觀察紙燃燒的過程。讓幼兒用手在蠟燭附近烤一烤,并說說有什么感覺。 教師提醒幼兒火能燃著許多東西,火會燙傷手指和皮膚。不能隨便玩火。 2、玻璃杯"滅火器"教師用一個杯子扣住正在燃燒的蠟燭,觀察火焰熄滅的全過程。啟發幼兒思考火被熄滅的原因(燃燒需要空氣)。 用大、中、小三個玻璃杯蓋住三支燃燒的蠟燭,觀察三個杯子里哪支蠟燭先熄滅。想一想為

  • 中班安全落水的小貓教案
    中班安全落水的小貓教案

    活動目標: 1.通過故事,初步了解防溺水安全的有關內容。 2.知道當自己得到別人的幫助時,要學會感激別人。 3.知道危險來臨時如何保護自己,如何逃生。 4.培養幼兒大膽發言,說完整話的好習慣。 活動準備: 故事《小貓落水》、小貓圖片、已畫好的故事背景圖 活動過程: 一、師幼談話進入本次活動的主題。 --師:"小朋友們,現在是什么季節?(夏季),天氣是熱的還是冷的呢?(熱的),那天氣一熱你們想干什么呢?(幼兒自由回答) --師:"有一只小貓,到了夏天它也很怕熱,所以呀,它就……(教師停下,讓幼兒自己猜測。),聽完接下來的故事,你們就知道它怎么樣了。 二、教師出示小貓圖片,講述故事《小貓落水》。 教師講述故事,引導幼兒仔細傾聽故事。

  • 中班安全十只小貓咪教案
    中班安全十只小貓咪教案

    活動目標: 1、初步知道在生活、活動中容易發生危險的事,懂得避免的危險的簡單方法。 2、知道不做危險的事情,有初步的安全知識。 3、培養幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。 4、知道危險來臨時如何保護自己,如何逃生。 活動準備: 1、教學掛圖:《十只小貓咪》。 2、36K卡紙,水彩筆若干。 活動過程: 1、聽《十只小貓咪》的故事,初步知道在生活、活動中容易發生的事情。 教師出示掛圖講故事。 教師:這些小貓都做了些什么事情?結果怎么樣? 2、說說自己在生活、活動中發生或遇到過的危險的事情,討論避免這些危險事情的簡單的方法。 教師:你曾經受過傷嗎? 教師:在我們生活和活動中還有沒有不安全的東西和事

  • 小班安全教案動物可愛也要防
    小班安全教案動物可愛也要防

    活動目標: 1、了解飼養寵物的一般常識。 2、知道在動物園不能離動物太近或翻越護欄。 3、教會幼兒做個膽大的孩子。 4、考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個人能力。 活動準備: 各種動物的圖片和寵物圖片。 活動過程: 1、請幼兒欣賞動物的圖片,說說自己喜歡那種小動物。 2、請幼兒說說去動物園的經歷,告訴幼兒在動物園游玩時,不要離動物太近或喂食動物。 3、說說自己是否飼養過寵物,了解飼養寵物的一般常識。如不和寵物睡在一個房間;經常給寵物洗澡;被寵物咬傷后及時打防疫針。 4、欣賞mp3/ target=_blank class=infotextkey>兒歌《動物園》。 二、活動展開。 1、可愛的小動物:

  • 小班科學番茄紅了教案
    小班科學番茄紅了教案

    活動目標: 1.能夠理解詩歌內容,感受詩歌童趣和優美意境。 2.初步了解番茄成熟的過程。 3.了解番茄的食用方法。 4.培養幼兒對事物的好奇心,樂于大膽探究和實驗。 5.愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。 教學重點、難點: 活動重點:感受詩歌童趣和優美意境。 活動難點:了解番茄成熟的過程。 活動準備: 1. 教師自制“魔法盒子”、番茄(紅、青各一個)帕子一張。 2. 番茄成長過程ppt圖片、自編《臉紅的番茄故事》。 3. mp3/ target=_blank class=infotextkey>兒歌《番茄紅了》。 活動過程: 手指謠:“爸爸開汽車”組織幼兒安靜入座。

  • 小班科學看看周圍有什么教案
    小班科學看看周圍有什么教案

    活動目標: 1.帶領幼兒參觀幼兒園,讓幼兒了解幼兒園的環境和工作人員。 2.讓幼兒知道參觀時要排好隊,有秩序不能隨便講話。 3.教幼兒養成細心、認真的學習態度。 4.積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。 活動準備: 物質準備: 幼兒園的各個班級。 知識準備: 知道自己長大了,要上幼兒園了。 活動過程: 一、出示各類玩具導入。 1.出示玩具。 師:看!這是什么?大家認識嗎? 師:那請小朋友把眼睛捂上,現在你能看見什么? 2. 引導幼兒了解眼睛能看東西。 師:請小朋友睜開眼睛,現在能看見東西?你是用什么看見這些東西的? 3. 小結:原來我們的眼睛能看見東西,沒有眼睛就看

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